La investigación educativa ha sido y seguirá siendo fuente de conocimiento, pero su principal función ha sido la de servir a los profesionales de la educación para dar respuesta a los problemas surgidos en la práctica diaria. (García Lupión Beatriz, 2004, Temas Fundamentales en la Investigación Educativa, Distrito Federal México, Revista Mexicana de Investigación Educativa, p.25). La investigación sirve para comprender y mejorar nuestra práctica docente pues es el contexto donde estamos insertos, además de no ser una tarea fácil diariamente se presentan problemáticas que debemos resolver.
El educador imbuido de didáctica comienza a sospechar que la suficiencia en un campo del conocimiento sea la condición fundamental para poder enseñarlo; mejor aún, comienza a entender que lo más importante no es saber demasiado, sino contar con las estrategias y el tacto necesario para que otros puedan aprenderlo”. (Vásquez Rodríguez Fernando, 1ª edición, 2013, El quehacer docente Bogotá Colombia, Ediciones Unisalle, p.p. 15-16).
Su información es muy buena, estoy segura que en un futuro nos será de gran ayuda a todos.
ResponderBorrarCumple con los requisitos solicitados y tiene un diseño lindo.
Felicidades
El diseño es elegante y la informacion se nota que es de fuente confiable.
ResponderBorrarCompañeros, los quiero felicitar amplia mente por el gran desempeño que presentaron en su blog, la información es muy completa, amena, mantienen una buena organización y cumplen con todos los criterios solicitados. La única recomendación, seria que consideraran utilizar otro tipo de colores no tan sobrios.
ResponderBorrarPero de nuevo muchas felicidades ¡Éxito!.
A.T.T:
Andrea Tejeda
En lo particular creo que es un trabajo muy completo, los conceptos utilizados son bastante entedibles, por lo que me permite ver un panorama sobre lo que atiende este tipo de investigación, la explicación de los pasos y colocarlos en su respectiva fase me permite visualizar mejor generando en mi una comprensión de como se debe utilizar.
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